في أسئلة اختر الإجابة الصحيحة.. عندما تتشابه الخيارات، كيف تختار؟

 

من أكثر المواقف التي تربك الطالب في اختبار اللغة الإنجليزية أن يقرأ السؤال ثم ينظر إلى الخيارات ويشعر أن أكثر من إجابة يمكن أن تكون صحيحة قد تكون الكلمات متشابهة  أو تكون الإجابتان قريبتين جدًا من بعضهما أو ربما توجد كلمة في السؤال لا يعرف الطالب معناها عندها يبدأ التردد: هل أختار A أم B؟ وهل أغيّر إجابتي أم أبقى عليها؟ لكن وجود خيارات متشابهة لا يعني أن عليك التخمين  في كثير من الأسئلة توجد إشارات صغيرة تساعدك على استبعاد الخيارات الخاطئة حتى تصل إلى الاختيار الأقرب للصواب.

لا تبحث عن الإجابة الصحيحة مباشرة

قد تبدو هذه النصيحة غريبة  لكن عندما تحتار بين عدة خيارات جرّب أن تعكس طريقة تفكيرك بدل أن تسأل:

أي إجابة هي الصحيحة؟

اسأل:

أي إجابة أعرف أنها خاطئة؟

فكل خيار تستبعده يجعل المهمة أسهل.

انظر إلى هذا المثال:

She _ to school every day.

A) go

B) goes

C) going

D) went

ربما لا تعرف الإجابة من النظرة الأولى  لكن توجد أمامك إشارات تساعدك مثل عبارة:

every day  هذه تدل على شيء يتكرر  ولذلك تستطيع الابتعاد عن went التي تشير إلى الماضي كما أن going لا تناسب تركيب الجملة بهذه الصورة الآن بدل أربعة خيارات  أصبح أمامك خياران فقط:

go / goes

ومع She تكون الإجابة:

goes

هنا لم تعتمد على التخمين بل قلّلت الاحتمالات خطوة بعد خطوة.

ابحث عن الكلمات التي تكشف لك الطريق

أحيانًا تكون كلمة واحدة داخل السؤال أهم من بقية الكلمات مثلًا:

Yesterday Ali _ his friend.

A) visit

B) visits

C) visited

D) visiting

الكلمة المهمة هنا هي:

Yesterday

حتى لو لم تكن واثقًا من جميع الخيارات  فإنها تخبرك أن الحدث وقع في الماضي  وهذا يقودك إلى:

visited

لذلك عندما تقرأ السؤال لا تمر على الكلمات بسرعة بل  ابحث عن الكلمات التي تعطيك إشارة عن الزمن أو المعنى أو العلاقة بين أجزاء الجملة ومن الكلمات التي تستحق الانتباه:

yesterday → تشير عادةً إلى الماضي.

every day → تدل غالبًا على عادة أو شيء متكرر.

now → قد تشير إلى شيء يحدث الآن.

than → تعطيك إشارة إلى وجود مقارنة.

because → ما بعدها يرتبط غالبًا بسبب.

but → تنبهك إلى اختلاف أو تعارض في المعنى.

المقصود ليس حفظ هذه الكلمات كقائمة فقط  بل تدريب عينك على ملاحظتها عندما تظهر داخل السؤال.

عندما يبقى أمامك خياران

هذه من أكثر اللحظات التي تسبب التردد للطالب لقد استبعدت خيارين، لكن بقي:  A أم B؟ هنا لا تعد إلى الخيارات الأربعة من جديد بل  قارن فقط بين الخيارين المتبقيين  وابحث عن الفرق الصغير بينهما فمثلًا:

My brother is _ than me.

A) tall

B) taller

C) tallest

D) more tall

وجود كلمة:

than

إشارة قوية إلى المقارنة.

وبالتالي تصبح الجملة: 

.My brother is taller than me

لاحظ أن كلمة صغيرة حسمت الاختيار وهذا يحدث كثيرًا في الاختبارات  فقد لا تكون المشكلة أنك لا تعرف الإجابة بل أنك لم تنتبه بعد إلى الإشارة الموجودة أمامك.

لا تجعل كلمة واحدة توقفك

قد تقرأ سؤالًا يحتوي على كلمة إنجليزية لا تعرف معناها والخطأ هنا أن تقول مباشرة أنا لم أفهم السؤال فربما لم تفهم كلمة واحدة فقط بينما فهمت بقية الجمل فاسأل نفسك: ماذا فهمت من السؤال؟

ربما عرفت الزمن.

أو فهمت الفاعل.

أو عرفت معنى الكلمات الأساسية.

أو اكتشفت أن أحد الخيارات لا يمكن أن يناسب الجملة.

استخدم ما تعرفه بدل التركيز على ما لا تعرفه فليس مطلوبًا دائمًا أن تفهم كل كلمة حتى تستطيع التعامل مع السؤال.

جرّب وضع الخيار داخل الجملة

إذا بقيت محتارًا بين إجابتين  اقرأ الجملة مرة بالخيار الأول ثم اقرأها مرة أخرى بالخيار الثاني أحيانًا تكون قد شاهدت التركيب الصحيح مرات كثيرة أثناء الدراسة أو القراءة  ولذلك يبدو أحد الخيارين طبيعيًا أكثر من الآخر لكن لا تعتمد على الإحساس وحده إذا كانت لديك إشارة واضحة في السؤال  اجعل تركيب الجملة والكلمات الموجودة فيها هي دليلك الأول.

مثال آخر

They are _ football now.

A) play

B) played

C) playing

D) plays

لاحظ وجود:

are

ثم لاحظ:

now

هاتان إشارتان تساعدانك كثيرًا لذلك تصبح الإجابة:

playing

والجملة:

They are playing football now.

لاحظ هنا مرة أخرى  لم تحتج إلى تحليل طويل بل  ركزت على الإشارات المهمة واستبعدت ما لا يناسبها.

لا تغيّر إجابتك بسبب التردد فقط

أحيانًا يختار الطالب إجابة جيدة  ثم ينظر إليها مرة أخرى ويبدأ في الشك فيغير A إلى B  وبعد دقيقة يفكر في العودة إلى A إذا اكتشفت دليلًا جديدًا في السؤال فمن الطبيعي أن تغيّر إجابتك لكن لا تغيّرها فقط لأنك شعرت بالتردد اسأل نفسك:

ما السبب الذي جعلني أريد تغيير الإجابة؟

إذا كان لديك سبب واضح  راجع اختيارك أما إذا كان السبب مجرد الشك  فلا تجعل سؤالًا واحدًا يستهلك وقتك وتركيزك.

طريقة بسيطة استخدمها في الاختبار

عندما تصل إلى سؤال «اختر الإجابة الصحيحة» وتشعر أن الخيارات متشابهة  تعامل معه بهذا الترتيب:

أولًا: اقرأ الجملة كاملة قبل التركيز على الخيارات.

ثانيًا: ابحث عن الكلمات التي تعطيك إشارة مهمة.

ثالثًا: استبعد الخيار الذي تعرف أنه خاطئ.

رابعًا: إذا بقي خياران  قارن بينهما فقط.

خامسًا: اختر الإجابة التي تدعمها الإشارات الموجودة في السؤال ثم انتقل إلى السؤال التالي بهذه الطريقة تتحول المسألة من محاولة الاختيار بين أربع إجابات متشابهة إلى عملية استبعاد تدريجية.

ليس كل سؤال صعب يحتاج إلى تخمين

عندما لا تعرف الإجابة مباشرة  هذا لا يعني أنك لا تستطيع الوصول إليها ففي بعض الأحيان تعرف جزءًا من الإجابة دون أن تدرك ذلك ككلمة تدل على الماضي  أو علامة للمقارنة أو تركيب اعتدت على رؤيته قد تكون كافية لاستبعاد خيارين أو ثلاثة لذلك في المرة القادمة التي تنظر فيها إلى الخيارات وتقول: “كلها متشابهة!” لا تستعجل بل  ابحث أولًا عما يجعلها مختلفة فغالبًا يكون الفرق الصغير بين الخيارات هو مفتاح السؤال كله.

خُطتك القادمة

عندما تتدرب على أسئلة الاختيار من متعدد لا تتوقف بعد معرفة الإجابة الصحيحة بل خذ دقيقة إضافية واسأل نفسك:لماذا كانت هذه الإجابة صحيحة؟ ولماذا الخيارات الأخرى خاطئة؟ هذا التدريب البسيط يعلّمك شيئًا أهم من حفظ إجابة سؤال واحد: يعلّمك كيف تكتشف الفرق بين الخيارات ومع كثرة التدريب ستصبح أسرع في ملاحظة الإشارات وأهدأ عندما تتشابه الإجابات وأكثر قدرة على اتخاذ قرارك داخل الاختبار.